为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，推动科技文化节活动走深走实，强化思政课教师队伍对文化领域治理现代化的理论认知与实践思考，12月3日下午，思政部特邀请太原科技大学马克思主义学院骆婷教授，与部门全体教师共同开展以“从党的二十届四中全会精神谈提升文化领域治理能力的重要意义”为主题的专题座谈会。

座谈会上，骆婷教授围绕主题进行深度阐释分享。她明确文化领域治理的国家治理体系战略定位，强调提升信息化条件下文化治理能力是国家治理现代化的必然要求，并结合数字技术引发的媒体、舆论、文化业态变革，剖析了主体多元、边界模糊、数字鸿沟等挑战及网络意识形态斗争复杂新形势。

骆婷教授以脸书情感试验、境外数据治理法案等案例，直观呈现文化治理的紧迫性与重要性；并结合中央广播电视总台全媒体实践、《移动互联网未成年人模式建设指南》实施、反网暴微短剧创作等实例，提出需坚守正确“三个导向”、健全网络综合治理体系、推动文化与科技融合的实践路径，为教师提供了兼具理论与实践价值的思路。

思政部负责人原魁社在总结中指出，此次座谈会不仅搭建了校际马克思主义理论学科交流的优质平台，更有效帮助部门教师拓宽了学术视野、凝聚了文化治理共识。他表示，下一步思政部将以此次座谈会为重要契机，持续深化对党的二十届四中全会精神的学习贯彻，推动文化领域治理理论研究与思政课教学实践深度融合，着力培养学生成为文化自信的坚定信仰者、文化创新的积极实践者、文化治理的自觉守护者，为学校思政教育高质量发展注入新动能。